法治教育润物无声

“学法守法正如聚沙成塔，同学们要从一点一滴做起，将法律知识融入日常生活。”朱宣任以富有哲理的开场白，引导孩子们树立正确的世界观、人生观和价值观。课堂上，他聚焦校园欺凌、防性侵等青少年面临的实际法律风险，采用“以案释法+法理辨析”的创新模式，通过精选典型案例层层深入剖析。

在“如何保持正义感的同时保护自身安全”、“怎样建立健康的异性交往界限”等话题讨论中，学生们踊跃发言，现场气氛热烈。既有凝神静听的专注，也有思想碰撞的火花；既有对法律威严的敬畏，也有探寻法理的好奇。这种互动式教学不仅传授了法律知识，更在孩子们心中树立了法律权威，激发了内在守法动力。

“法律不像你们想象中那么遥远，它其实像一个‘守护神’，默默保护我们每一个人。”朱宣任用孩子们熟悉的“游戏安全区”作比喻，形象地阐释了法律保护功能。他教导学生们在面对网络诱惑和校园欺凌时，要勇敢说“不”，学会用法律武器保护自己。

课堂尾声，朱宣任带领全场学生齐声诵读《学生欺凌应对口诀》和《预防学生欺凌“三句半”》。朗朗的诵读声中，法治的种子已悄然播撒在孩子们心田。“法治进校园”系列活动，是检察机关履行法治副校长职责、深度参与学校法治教育的重要举措。这种寓教于乐的方式，让抽象的法律条文变得生动可感，极大地提升了法治教育的效果。